文章搜索
|
推荐文章
燃起京剧传承的希望
——聚焦南昌少儿“京剧热”
《红娘》
荩校园戏曲社团培训
《平原作战》
老师亲身指导
《盗库银》表演
小演员做上场前准备
生旦净丑,文武结合,唱念做打,西皮二黄……一说到京剧,很多人的第一印象就是几位银发老人围坐在公园一隅,有的拉弦、有的打板、有的吟唱,认为那是中老年人的喜好。而在南昌一些学校的课堂上、民间的京剧社里,一群七八岁的萌娃,或随着戏曲节奏摇头晃脑,或敲响堂鼓来一段经典京戏;在南昌的一些剧场,经常会有针对儿童的免费戏曲门票,还有许多精彩的京剧公益演出。当京剧与“00后”甚至“10后”联系在一起,它带给观众的不仅仅是快乐,更多的是希望:我们的京剧艺术后继有人。
“00后”“10后”就这样被京剧“俘虏”
“一轮明月照窗前,愁人心中似箭穿……”舞台上,一个老生打扮的读书郎和着京胡、月琴,一板一眼地唱着京剧《文昭关——伍子胥》选段。如果你仔细聆听,能够感觉到表演者发声标准却又稍显稚嫩——舞台上的小演员是铁路二小的学生,年纪虽小,唱起京剧来却是有板有眼。
戏曲是中国传统艺术的精粹,京剧更是艺术百花园中的国粹。今年8月,中宣部、教育部、财政部、文化部四部门出台的《关于戏曲进校园的实施意见》明确提出,2020年,戏曲进校园实现常态化、机制化、普及化,基本实现全覆盖。其实戏曲进校园在南昌早已进入成熟期。目前,南昌市已有22所中小学开设了京剧课,其中铁路二小于今年3月成立了青山湖区首个“校园戏曲社团”,并设置戏曲课程、组建戏曲兴趣小组等。
9月6日下午,记者来到铁路二小京剧兴趣班,看到省京剧团专业老师正在对校园戏曲社团的30多名孩子进行集中授课。他们手把手地教孩子们如何用传统的京剧唱腔和身段塑造人物形象,不断提高唱念做打的艺术功底和大胆自信的舞台表现能力。小小的年纪,稚嫩的嗓音,他们的每个眼神、表情及一举手一投足都努力做到精准……正在读三年级的赵芷嫣,外公是剧团的伴奏,她从小在动人的二胡声中长大。学校成立戏曲社团的第一天,她就迫不及待地报了名,还和外公约定,等自己戏唱好了,一起登上大舞台演出。
教室内,孩子们认真学习老师教授的京剧知识;教室外,家长们默默地隔着玻璃仔细观察孩子们的表演。京剧是一门能全方位培养孩子修养的艺术。京剧唱词简练、词汇丰富,且重视格律押韵,能提高孩子们的语文水平;在表演方面,唱念做打能提高孩子们的动手能力和表演能力;在舞台方面,京剧的服装、造型则能丰富孩子们的想象力。孩子们不仅能借助京剧陶冶情操,而且能够实实在在地提高各方面的能力。因此,“京剧进课堂”得到了家长的大力支持,并使许多原来不懂京剧的家长成为了京剧票友。三(3)班的家长楼丽萍每次京剧课都会在五楼的戏曲教室门口等候。听着女儿清亮的嗓音,她总会露出会心的微笑。楼丽萍说:“孩子学唱戏,改变最大的却是我。我虽然不会唱京剧,可是看她学得这么来劲,我也快成发烧友了!”楼丽萍喜欢读诗、喜欢历史,对京剧却不感冒,可女儿学戏后,她品出了京剧的美。“孩子们用稚嫩的嗓音认真唱着京剧,这种美打动了我,这也是一种文化传承。”楼丽萍说。
“戏曲进校园,是传承民族文化、弘扬民族精神、建设中华民族共有精神家园的迫切需要,也是丰富校园文化生活、提高少年儿童艺术修养的有效载体。如果能让孩子们静下心来走进戏曲艺术的世界,不仅能提升他们对传统文学的理解,更能陶冶性情。我们将通过这些活动,为广大学生打造一个亲近京剧、提升素养、感受艺术魅力的平台。”铁路二小校长罗秋雯说。
民间京剧社里走出“小梅花”
在南昌,除了政府层面的大力推动,越来越多的社会力量也加入到“京剧进校园”的队伍中。8月23日,东湖区文化馆的礼堂内,青蓝京剧社的孩子们为中国京剧艺术基金会的专家们和南昌的观众表演了《盗库银》《天女散花》等经典曲目。孩子们的精彩演出,获得观众的阵阵掌声。近年来,青蓝京剧社共招收培养了460多名学生,为戏校输送了不少优秀的戏曲人才,学员们在各大赛事中频频斩获大奖,其中走出了5朵“中国少儿戏曲小梅花”和4名“和平杯”获奖者。
今年7月,由青蓝京剧社选送的7岁小选手陶妙颖,凭借一出《盗库银》摘得第二十一届中国少儿京剧小梅花金奖,成为南昌京剧界的小明星;8月, 第六届“和平杯”中国京剧小票友邀请赛在天津开锣,8岁的小选手邓娅棋、刘宸汐分别以《贵妃醉酒》《太真外传》斩获2项银奖,她们柔美甜润的嗓音给评委和票友们留下了深刻印象。
省京剧团职工朱荣岑退休后,便积极投入到“京剧进校园”的队伍中,2008年创办青蓝京剧社,2013年落户东湖区文化馆。经过9年发展,京剧社从最初的7名学员发展到如今在班学生128名,并将京剧“送”进凤凰学校、青桥学校等5所学校。同时,他们积极参加各种公益演出,进社区、进学校、进农村,活跃百姓的文化生活,让群众能够近距离接触京剧、了解京剧、欣赏京剧。
一个少儿京剧社,缘何发展壮大得如此迅速?面对记者的疑问,朱荣岑说:“一方面是政府的支持,另一方面,京剧具有悠久的历史,拥有众多的戏迷和票友,这是一门极富魅力的艺术,很多孩子就是在听一段京戏的过程中喜欢上了这门艺术。”
“有了精气神,提升了孩子的形体美、气韵美。”这是不少孩子接受戏曲教育后最显著的变化。陶妙颖说:“我爱学京剧,无论是它的动作,还是唱腔,我都喜欢。”陶妙颖最早接触京剧是在3岁那年,妈妈何亚娟带她去八一公园玩,发现一群孩子在学京剧。当时,京剧老师张波正在教孩子们跑圆场,何亚娟看得出神,陶妙颖也跟着一起跑。看到孩子对京剧这么感兴趣,何亚娟有了让她学京剧的想法,她找到了张波,希望能将孩子送到京剧班学习。张波说:“这么小的孩子,等到五岁之后再来吧。”陶妙颖听说后,怎么也不同意,张波见孩子这么喜欢京剧就收下了她。从那时起,她就与京剧结下了不解之缘。自从陶妙颖学了京剧,何亚娟也爱上了京剧,以前根本不听戏的她,现在有时候也会跟着孩子哼上几句。 “越来越感受到京剧之美。 ”何亚娟感慨道。
今年76岁的京剧老师袁宗保,目前在多所学校指导学生学戏、排戏、演戏。看到社会越来越重视京剧,自己的弟子越来越多,老人感到格外欣慰。他说:“纵观京剧艺术两百多年的历史,里面浸透着几代艺术家的心血和智慧,传统文化不能丢了根,京剧要保护,要传承,要发展,应该从娃娃抓起。弘扬和传承京剧艺术的重担始终在年轻一代的肩上,让孩子们喜欢京剧,懂得京剧中的传统美德,才能真正使京剧得到发展壮大。”
弘扬和传承京剧艺术要从娃娃抓起已成为人们的共识。 国家京剧院三团团长张建国说,青蓝京剧社培养的460多个孩子,燃起了460多个火种,让京剧艺术传承在南昌能够“星火燎原”。8月23日,中国京剧艺术基金会携手南昌青蓝京剧社将“传承的力量——京剧中青年教师深入基层进校园资助计划”项目在南昌落地。这项资助计划面向全国各地区,特别是边远地区开展“京剧进校园”的中小学校以及民办京剧学校,通过资助京剧中青年教师深入基层进校园教学,更精准、更专业地解决基层“京剧进校园”师资问题,改善基层京剧教育条件,提升京剧教育质量。中国京剧艺术基金会理事长王玉珍表示,基金会将派出专业教师,携手青蓝京剧社进入南昌部分学校实施“京剧进校园”工程。相信假以时日,“生旦净末丑”能在南昌觅得更多知音,“京剧进校园”也能带给社会更多惊喜。
打造属于周六的“京剧Party”
普及京剧,要从娃娃抓起;振兴京剧,也要从娃娃抓起。一切兴趣在于培养,在于影响。如果京剧吸引了少年儿童,使他们爱看、爱听,甚至着迷,未来的京剧舞台所面对的观众将越来越多,越来越年轻。因此,除了“京剧进校园”的活动外,南昌还有很多京剧公益演出,让京剧在南昌的群众基础日渐雄厚。
从2014年11月29日省京剧团推出“京剧星期六”活动以来,位于南昌市民德路337号的南昌剧场便逐渐成为票友心中的“维也纳金色大厅”、京剧戏迷眼里的“欢乐谷”。在省京剧票友联谊会的协助下,已陆续开办了70期(因南昌剧场装修,第32期之后“京剧星期六”深入到各县区演出),做到了每周为戏迷奉上一台精彩演出。为了让更多的少年儿童走进剧院欣赏戏曲,江西艺术中心也于今年9月推出传统戏曲推广计划。凡是5-14岁(含)的少年儿童可以凭身份证等有效证件前往票房登记,免费领取戏曲类演出儿童门票一张(仅限儿童使用,成人无效)。江西艺术中心有关负责人表示,让更多孩子走进剧场观看京剧演出,无疑是一次身临其境的“京剧培训”,让京剧艺术在娃娃心中扎下根。“京剧是国粹,我们要继承它,把京剧文化传播下去。”京剧小爱好者刘紫童手举着刚刚领到的《红灯记》免费儿童票,一脸认真地对记者说。
据不完全统计,1999年全省京剧票友约1万人,2013年增加到2万人,到2016年这个数字超过了3万人,小票友的数量也在逐年增加。这其中,公益演出功不可没,很多小观众就是被爷爷奶奶带着去看公益演出而爱上京剧艺术的。省京剧团原副团长徐国强告诉记者,推广和普及京剧艺术,并不是要培养出千千万万的戏曲演员,而是一种文化的熏陶和心灵的滋养,这些将让孩子受益终身。 □首席记者 徐蕾 文/图
- 日期:2018-11-12