为了提高学生的写作水平，激发学生的写作兴趣，濂溪区怡康小学三年级全体学生举办了“漂流日记”交流活动。“漂流日记”是以日记作为写作的主要形式，通过班级内的“漂流”来一步步地引导学生轻叩写作之门，打开他们的写作思路，使之主动、互动、能动地参与写“漂流日记”这个活动，让学生的写作兴趣得以细水长流。“漂流日记”是进一步增进家校联系，增强教育合力，提升学生语文素养的新举措。在三年级八个班数百篇文章中，挑选出部分优秀日记，进行推送，以构建更广阔的交流平台，让更多的学生，能有机会广泛阅读佳作。
（濂溪区怡康小学供图）愿这一本本“漂流日记本”伴随着孩子们的快乐成长、家长们的真情陪伴和老师们的耐心教导来传递互相间的理解、尊重与宽容，从中体验阅读、写作、分享的乐趣，给孩子们营造一个温馨和谐的成长氛围。（濂溪区怡康小学供稿）