讯 通讯员肖珍报道：为深入推进教育扶贫工作，信丰县小江中学狠抓责任落实、政策落实、工作落实。以提升基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施。
加强领导，分工细致。
为了抓好落实教育扶贫工作，学校成立了教育扶贫工作领导小组，以施富江校长为组长，陈明球副校长为副组长，所有教师为成员，全面负责此项工作，分工到人，各司其职。领导小组下设精准扶贫办公室，由扶贫专干负责信息收集、数据处理、录入、上报等日常工作。
认真排查，摸清底数。
扶贫先识贫，为了做到教育扶贫精准，学校一方面组织力量联合村组干部采取走村入户的方式，逐户上门“地毯式”摸底排查，另一方面将扶贫大数据人口信息与县下发的建档立卡和城镇贫困家庭学生花名册、学校在校生花名册进行比对，摸清责任村贫困学生底数，做到不漏一户、不漏一生，建立完善建档立卡贫困学生信息库，确保了信息数据真实可靠，为各项教育帮扶政策实施打下坚实基础，做到“两表清”，即辖区内建档立卡在校学生“一表清”，学校建档立卡在校学生“一表清”。
政策落实，资助精准。
借助各种宣传方式。通过召开学生家长会、教师家访、主题班会、国旗下讲话、学校板报等方式广泛宣教育扶贫政策；通过学校网站、云平台、手机短信、家长微信群、QQ群等将上级扶贫政策及时上传下达。通过大力宣传，转变建档立卡户家庭经济困难学生的思想认识，从而努力学习，立志成为有用之才。
学校按照“精准资助、应助尽助、不漏一人”的原则，全面落实学生资助政策，确保建档立卡贫困家庭学生享受教育资助政策全覆盖。认真排查符合资助条件的建档立卡学生，确保本校符合资助条件的建档立卡学生全部享受到位，确保资助金额按资助标准全部发放到位。2019年春季学期共资助贫困学生246人，其中建档立卡学生64人，城镇家庭贫困学生3人，普通贫困家庭学生179人，资助金额总数为170800元。
强化责任，落实到位。
责任落实到位。为了强化各人的责任意识，明晰各人的责任任务，领导小组研究制定了《小江中学教育扶贫工作实施方案》，明确目标任务和时间节点，层层签订责任书，统筹推进学校教育扶贫工作；学校也相应成立领导小组，校长亲自抓落实，亲自安排部署工作；建立教育精准扶贫信息业务员工作制度，专人负责扶贫大数据动态更新和表册数据统计，负责与学籍、资助等系统有机衔接和比对。学校定时召开教育扶贫专题推进会，不断提高思想认识，强化教育扶贫信息报送，加强宣传力度，着力营造教育扶贫良好氛围。
抓好控辍保学。学校在开学初制定了《小江中学控辍保学工作方案》，明确“双线”责任，通过政府主导、部门联动、学校主动、社会参与、家庭配合等多管齐下，形成强大合力和长效机制，大规模开展“拉网式”排查，通过对学生及家长耐心进行思想、政策、法律法规宣传教育，发放《敦促复学通知书》，制定“一户一案”、“一生一策”，组织辍学学生复学。通过关爱教育、励志教育、感恩教育、心理疏导等方面的帮扶，确保建档立卡贫困家庭学生能上学、上好学、不厌学、不辍学，让这些学生受到良好的教育、顺利成长成才。