百年大计，教育为本。如何在加强党对教育工作的全面领导中，实现党建对教育教学的有效引领，是学校的一个现实问题。近日，赣州市南康区平田中学党支部在优化工作格局、增强服务能力、强化党建研究和完善考评机制中，初步探索出了一条党建引领教育的新路径。
教书育人，是教育工作的基本内容。党建也要增强服务能力，在服务师生中实现对教师业务能力的引领。平田中学党支部做到了“三个优化”。优化党员教师分布方式，使支部重心更贴近业务核心。按照有利于教育教学质量提高的原则，灵活地将党员教师分布在各教研组、年级组和项目组上。干部坚守课堂一线，确保决策及时回应需求。明确要求所有干部深入教育教学一线，承担相应的教学任务，以便能够精准发现问题，及时解决难题。党员“比武”在一线，让党员的先锋模范作用体现在教育改革发展的实践中。
本学期，为落实党建引领教育教学工作，该校采用“引进来，走出去”模式，和赣州市李明名师工作室结对共建，由党员干部带队分别到南康区坪市中学和南康区第六中学开展同课异构教学活动，把加强党的领导贯穿办学治校、立德树人各方面、全过程，就能以高质量党建引领高质量教育，为办好人民满意教育提供坚强政治保证。（赣州市南康区平田中学图文 张金山）
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