为提升学校的教学教研质量，近日，上饶市玉山县保育院中班组教师开展了“幼儿园课程故事初探”教研活动。
活动中，中一班以《春暖花开》故事为课程，通过观察、触摸、感受花的不同，进一步让幼儿认识了花的组成；中二班以“学雷锋做好娃娃”为主题开展了班本课程；中三班的孩子在科探室里偶然发现蝴蝶标本，引起幼儿的兴趣和讨论；中四班以《蚕宝宝变身记》为主题，从蚕的外形、蚕的变化、蚕丝的用处等方面展开授课。
活动结束后，教研主任吴萍表示，教师应提供现有资源，拓展幼儿经验来丰富课程故事内容。党支部书记马燕君强调，教师应基于问题进行思考，从幼儿的问题与对话中挖掘潜在的价值点。最后院长许仁枝指出，课程故事的出发点与落脚点应始终是幼儿，而教师是课程故事中的“牵线人”。
此次教研活动，为各班之间学习与交流提供了良好的契机，加深了教师们对课程故事的理解，同时引导了教师们应立足于本班幼儿的兴趣点，继续探索如何把有效资源转化为课程资源。（玉山县保育院 供图文）
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