以村民自治和良好文明乡风为特点的好客王家，是全县青少年成长教育基地,这里百姓大舞台、文化活动室、祖训村规文化墙、村民梦想墙、户外拓展基地等设施齐全，每逢周末都会迎来一批批到此开展社会实践的师生。在当地村民导游和老师的引导下，孩子们在此学习村民自律自强、遵守道德规范的品行；从村民房屋外墙彩绘的图案和文字中懂得孝顺感恩；通过花草树木名称牌认识各种植物的习性；观看村民幸福梦想墙明白幸福需要靠奋斗；参与团队竞技活动锻炼体能，增进合作能力。4月中旬，该县“金话筒”小记者培训班的学员们在老师和家长的陪同下，到王家村实地采访和竞技拓展。王童鑫小朋友在参加完当天的活动之后兴奋地说：“边学习边游戏，让我们收获了快乐和成就，增长了智慧和勇气。”
梧桐畈和亭子上是莲荷乡的两个自然村，分别以荷文化与慢时光为主题打造了千亩荷花基地和剪纸文化馆。孩子们到亭子上剪纸文化馆欣赏民间剪纸艺人周于坊的精美作品，学习感悟中国传统艺术文化的博大精深；在梧桐畈千亩荷花前，孩子们在老师的讲解下了解动植物的习性特征；坐在绿草如茵的剪纸文化馆门前，孩子们用一双巧手剪出各种图案。
“在秀美乡村的大课堂里，孩子们亲近大自然，学到了课本中学不到的知识，陶冶了性情，更增加了对家乡的热爱之情。”横峰县一小教师杨艳说，学校还分别在教师组和学生组开展了“春天，读一首诗”微视频大赛。老师和同学们穿上盛装，在岑山的清风里，在一个个美丽动人的秀美乡村浅吟低诵，抒发心中对美好家园的热爱和赞颂。
今年4月，各中小学校还结合在全县开展的“文明新风进万家”活动，开展“小手牵大手，共建幸福家园”活动。师生们走进秀美乡村点清洁家园；走上文艺表演舞台，通过诗词、舞蹈和小品等形式，倡议大家共同建设文明、美丽、和谐的家园。
（晏华）
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