为全面推动全省化解普通高中大校额、大班额，进一步改善普通高中办学条件，保障学校满足教育教学和考试招生制度改革基本需要，5月23日，南昌市教育局发布《制定消除普通高中大校额大班额专项规划的通知》。
建立消除大校额、大班额工作台账
《通知》要求，各县（区）教育行政部门要以2018年教育事业统计年报为基础，建立普通高中校额、班额情况摸底排查机制，对本区域所有普通高中学校（含民办普通高中）校额、班额的数量与分布情况，进行全面排查摸底（办学规模超过4000人的学校为大校额）。各县（区）教育行政部门要在全面排查的基础上，建立消除大校额、大班额工作台账，进行销号管理。
到2020年全面消除66人以上超大班额
记者了解到，省、市消除普通高中大校额、大班额计划的总体目标是：到2020年，全面消除66人以上超大班额，56人及以上大班额比例控制在5%以内，大校额比例控制在3%以内。所有普通高中学校达到《江西省普通高中基本办学条件标准》，基本适应高考改革“选课走班”的要求。各县（区）要加强统筹，按照总体目标做好规划，明确时间表和路线图。基础较好、条件具备的县（区），尽量提前完成工作任务。
新建普通高中办学规模不得超4000人
《通知》要求，各县（区）要坚持补齐短板、城乡一体、普职相当、属地管理的原则，有针对性地提出消除大校额、大班额的工作措施，保障规划落实落地。
优化结构布局。根据人口变化趋势、城镇化规划和产业发展需求，合理规划学校布局，有效利用高中教育资源，方便学生在县域内就学。办好必要的乡镇高中。新建普通高中办学规模不得超过4000人，班额不得超过50人。要统筹普通高中和中等职业教育协调发展，保持普职大体相当，提高中等职业教育招生比例。
要根据摸底情况和本县（区）规划目标，有计划、分年度实施一些建设项目，新建、改扩建一批普通高中学校，为薄弱学校配齐必要的教育教学和生活设施设备，不断有序扩大普通高中学位供给。
2019年保障起始高一年级班额不超过56人
从2019年起，对各普通高中要按照《江西省普通高中基本办学条件标准》规定的生均校舍面积、师生比、班额等确定每所普通高中学校的具体招生计划，对存在超大班额的学校要视情况适当减少招生计划，保障起始高一年级班额不超过56人。
各县（区）教育行政部门要加强协调，争取当地党委政府及有关部门支持，建立健全协调联动的推进机制形成合力。要建立消除大校额大班额完成情况的考核制度和绩效评价制度。市级教育行政部门将加强对各县(区)落实消除大校额大班额专项规划情况的督促、检査和指导，切实加强项目建设管理，保证项目质量。