为让孩子们体验陶艺创造的成就感，激发孩子发现美、创造美的兴趣和积极性，丰富学校课程内容，切实有效地推进“双减”，赣州龙南市桃江学校开设了贴近学生生活、兴趣的陶艺课，以陶艺为载体，尝试变换学生的学习方式，发挥学生的创造精神，培训动手操作能力。
看似简单的陶艺，其实并不简单，有着复杂的过程，孩子们通过自己动手亲自体验，感受到陶艺中源远流长的文化，感受到艺术对心性的考验。孩子们拉坯已经有模有样，大大调动了学生的积极性。
通过陶艺课程，学生的审美观念、创新意识和动手实践能力得到提高，促进了学生富有个性的发展，桃江学校为孩子提供广阔的平台，孩子们个性化和多元化的特点得以彰显。他们会勇于担当，善于钻研，懂得感恩，奋发图强，创造富有朝气的现在和未来。（图文 曾景）