为了进一步提高教育教学质量，全面落实“双减”和“五项管理”政策，切实加强课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，近日来，赣州市南康区龙岭镇中心小学校长郭婷带领该校语文、数学学科核心小组成员开展了以“落实‘双减’精课堂，推门听课促成长”为主题的推门听课活动，助推青年教师打造常态化高效课堂。
“推门课”随机抽取教师课堂，真实掌握教师的上课情况，更能体现教师常态下的工作态度、备课水平、专业能力、课堂驾驭能力。每节“推门课”后，学校领导都会就教学目标的设置、教学内容的设计、教学重点难点的突破、作业的设计、教学方法的改进等方面与授课教师进行交流探讨，对存在问题提出指导性的意见和建议。
本次校长“推门听课”活动，检测了青年教师课堂教学水平，促进了学校常规管理。龙岭镇中心小学将继续落实“双减”精课堂，以“学为中心”，向优质高效课堂看齐，向40分钟要质量，有效促进全体教师课堂教学水平的提升，推动学校教学质量更上一层楼。（图文 郭瑞 黄燕芬）