剪纸活动能使幼儿的手部小肌肉得到锻炼,提高手部动作的灵活性与精确性。手部动作的训练又能对脑细胞产生良好的刺激作用,完善神经系统的控制能力,从而使思维活动的水平愈来愈高。剪纸需要注意力集中,手眼协调,不断调整剪刀的运行方向及力度,灵活地剪出物体形象。
日前,赣州市会昌县中村中心幼儿园开展了剪纸教研活动。在教研过程中,邹老师介绍了剪纸基本符号、剪纸中的阳剪、阴剪和剪影,以及欣赏了优秀作品。最后,鼓励大家要做到积极临摹、创作,并在班级中带动幼儿进行剪纸。
剪纸的过程中要求眼准手稳,因此,在这过程中就要求孩子“看”和手“动”的频率保持一致,灵活自如地剪裁。这样,孩子便在不知觉中,练就了手眼协调的本领。
通过教研,教师们知道了剪纸是美术教育的一种艺术形态。在创作过程中,每一位教师都是那样投入、专注,每一份作品不仅美丽且有创意。由此,教师们更加坚信美术欣赏和创造是使儿童身心得到全面发展,培养儿童创造能力和高尚情操的重要方法,使孩子在发现美、感受美、创造美中,感受快乐、释放情感,让艺术的熏陶完善孩子人格。(会昌县中村中心幼儿园/图文)