每天下午五点整，黄兰英就会准时到全南县第四小学门口等候儿子钟世龙放学。她和丈夫今年从乡下老家进城务工，儿子顺利地就近进入公立小学读书。黄兰英告诉记者：“以前一直担心进城打工后孩子上学很难，没想到手续非常简单，解决了我们的一个大难题。”
图为全南县金龙中学的老师在为留守学生辅导功课。让进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，是全南县推进义务教育均衡发展、促进教育公平公正的一个生动缩影。近年来，该县全力完善各类特殊群体就学政策，全力保障每一位孩子享有均等入学机会，享受无差别的义务教育资源，提升人民群众对教育的满意度和幸福感。
在对待“随迁子女”就学方面，全南县制定出台了《关于进一步加强进城务工人员随迁子女平等接受义务教育工作的实施意见》，确保进城务工人员随迁子女享受“同区化”待遇，目前，该县共接纳进城务工人员随迁子女2547人，全部就近安排在公办学校学习。在关爱留守儿童方面，该县加强关爱留守儿童，构建学校、家庭、社会各方广泛积极参与的留守儿童关爱网络体系，在全县各中小学校均配备了心理健康室和心理辅导老师，积极开展留守儿童心理疏导，定期开展“学习生活一对一”帮扶、“集体生日”、“暖心关爱”等活动，确保留守儿童健康快乐成长。同时，该县全力保障适龄残疾儿童少年接受义务教育的平等权利，全县三类残疾儿童少年主要以随班就读形式在普通学校就读，开设特教班并落实“送教上门”，残疾儿童少年入学率达99.37%。
在保障经济困难家庭学生上学方面，全南县大力推进教育扶贫，积极贯彻落实学生资助政策，优先将建档立卡贫困家庭的学生纳入资助范围。2016年以来，该县共资助贫困学生22500余人次，资助金额3800多万元，其中，资助建档立卡贫困学生9700余人次，实现符合资助条件的建档立卡贫困学生全覆盖。(陈立君黄扬扬)