泥塑,见字思意,即以泥土为原料,在艺人手工捏制下,形成以人物、动物为主各种形象不一的民间手工艺,是手、眼、脑协调互动的过程。儿童的智力发展起源于动作,而学陶艺的过程不仅可以开发儿童的智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高幼儿的动手能力。浮雕则是雕塑与绘画结合的产物,用压缩的办法来处理对象,靠透视等因素来表现三维空间,并只供一面或两面观看。
近日,赣州市会昌县右水中心幼儿园进行了集体教研《泥塑之粘土浮雕》,学习了什么是粘土浮雕,浮雕的表现形式有哪些。之后老师进行了实际操作制作粘土浮雕。
通过这次学习与实践,老师们受益匪浅,收获颇多。老师们的成长,学习的技能将授予孩子们,让孩子们在操作中,感悟与欣赏,更加懂得中国民间手工艺泥塑的历史文化,将这份文化传承。(图文 邓丽霞)
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