/新余头条客户端讯 李春莲、华 勇报道：一个支部一座堡垒，一位党员一面旗帜，渝水四小落实基层党建“三化”要求，引导党员做好先锋示范，认真做行动派，促学校工作大变样，推动学校各项工作健康协调发展。
党员示范岗：让基层党建的“盆景”变“风景”
该校党支部推出了“党员管理示范岗”“党员教学示范岗”“党员年级组示范岗”“党员融合教育示范岗” “党员融合教育示范班”“党员护学示范岗”等各项党员先锋引领岗，以党员引领学校教师的全面发展。在疫情防控期间，党员志愿者、教师志愿者以最好的精神、最佳的状态、最强的战斗力，投入到疫情防控这场没有硝烟的阻击战中。
复学工作以来，党员示范岗又发挥了党员先锋模范的作用，提升了党员为民服务的宗旨意识与职业操守，让基层党建的“盆景”变“风景”。
渝水四小艺术节活动 李春莲 摄节日文化润泽孩子的生命成长
在渝水四小，走廊上有流动书架，校门口有书香驿站，班级有图书柜，学生实现了“购一本读百本”的愿望。该校的古诗文、阅读、速算、写字考级四项考级助推学生全方面成长。4月阅读节为同学们带来了精神上的饕餮盛宴；6月艺术节给孩子们搭建了自我展示的平台；10月阳光体育节”让学生的身体素质、团队观念以及自控能力都有不同程度的发展；9月的新生开蒙启智仪式开启未来人生的“智慧门”，渝水四小以无痕的教育，培养出了独具个性的学生。
在艺术节、启蒙节、体育节、数学节、阅读节、英语周、四小好声音、四小达人秀的活动中，该校铸牢凝心聚魂的红色基因，已经成为了渝水四小特有的节日文化。
“器乐进课堂”探索艺术教育新模式
该校稳步推进音乐课堂教学改革，坚持走课内器乐教学和课外活动并重的艺术特色教育发展之路，要求每一个毕业学生必须掌握一门器乐，2017级的学生掌握口风琴；2015级、2016级的学生掌握葫芦丝；2014级的学生掌握笛子，真正做到学生毕业后能够学有所长。每一个音乐教师必须掌握所执教的器乐；通过学校各种活动的登台演出让学生感受到学习的成就感和荣誉感；通过一套校本教材使器乐教学更专业化，走出属于渝水四小自己的艺术教育模式。
智慧校园培养孩子的科学素养
该校自己编剧拍摄的微电影《寻找家风》得到了家长和社会的认可，现场直播校趣味运动会、新生开蒙仪式、元旦文艺晚会等重大活动成了渝水四小“自主知识产权”。
作为“全国青少年人工智能活动特色单位”的渝水四小不仅成为了区教体局的智慧校园VR未来教室的试点学校，还创立了渝水四小创客工作室，以3D打印等为主要内容的信息技术编程班、人工智能机器班、航模班激起了学生学科学、爱科学、爱钻研的热情。
融合教育用心灵陪伴心灵
为了让患有各类疾病的孩子自然地、平等地融入普通班级当中，该校建立了融合教育资源教室，聘请了校外特教专业老师，让特殊学生坐特殊座位，走绿色通道，满足微心愿，学校党支部成立“党员融合教育示范岗” “党员融合教育示范班”。融合教育让无数个特殊的孩子点亮了一盏希望之灯，是一条引领孤独症儿童走出孤独的融合通道，融合教育让这群特殊的孩子融入到正常的学习和生活轨道，对待这个群体不歧视，不排斥，做到真正的大爱育人。
“四小有爱”打造学校道德高地
“护学岗”、义务献血、情人节义卖玫瑰花、义卖书写春联，走进儿童福利院等让爱在渝水四小，传承真爱。
在珠珊、界水敬老院看望老人活动中，渝水四小不仅带去了精彩的演出，还送去了水果、糕点、被单、被套等慰问品，深得社会各界的点赞。该校的一名白血病患者学生，学校为其捐款100000多元，还有一位失去父母的孤儿，学校主动联系区教师进修学校的食堂每天中午安排他在食堂免费就餐，吃完饭后到老师办公室去休息并辅导做作业……“四小有爱”演绎一段段人间真情。
“青蓝工程”绣出教师之间的“连心线”
为了让青年教师少走弯路，加快成长，该校推选出优秀的党员教师对青年教师和刚踏上工作岗位的新教师开展“师徒结对”。作为师傅的党员教师每月必须为徒弟上生本教育示范课，并在课前准备、课堂教学、课后作业及辅导等方面进行全面的关注和指导，作为徒弟的青年教师，每月要为师傅上汇报课，课前将教学设计让师傅指导改进，课后积极写好反思，并积极参加师傅负责的课题工作，为青年教师点亮了教书育人的指路灯。
渝水四小党支部还带领全体党员走进遵义、息烽红色教育基地体会中国共产党的光辉历史，接受红色文化熏陶，深入开展“先锋创绩”活动，不断促进学校党风、校风、教风、学风的优化和提升，切实加强党组织建设，充分发挥该校支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。