满园花香吐芬芳，重返校园教研时。九江濂溪区浔南小学的师生们经历了特殊的假期，已经重返校园，教师们也开启了线下教研活动。
复学的第一周，5月26日、5月27日，浔南小学语文、数学教研组分别进行了以“如何更好地进行线上和线下教学衔接”为主题的教研活动。语文、数学教研组组长熊云鹤、丁璐分别回顾了防疫期间教师“离校不离岗，停课不停教，停课不停研”的系列活动。各位老师切实按照《浔南小学防疫期间网络教研方案》，认真进行线上听课并进行记录；利用网络等平台进行业务学习，认真书写业务笔记；利用“云平台”进行线上教研，不仅利用微信平台进行每周一次分组教研，平时发现问题就及时在群中进行交流讨论。 毕瑶副校长对于防疫期间各位老师的工作予以肯定，对老师们的亮点予以赞扬。
（浔南小学供图）返校后，教师们面临着假期线上课程与回归校园线下学习如何衔接的挑战，这是从未遇到过的新问题。各位老师就“线上课程与线下教学如何更有效衔接”这一主题进行交流探讨，大家畅所欲言，有的提出复学来在教学中发现的问题，有的交流自己的困惑，有的把自己的好方法进行分享。毕瑶副校长认真听取着大家的交流，肯定了大家的思考，强调各位老师一定要研究学情，因材施教，要将每日的教学工作做扎实，要让学生学扎实。毕校长希望大家要认真对线上教学的效果进行科学合理评估，进行精准的学情分析后，对于线上学习过的内容进行复习巩固。既做好补缺补漏，又激发学生的学习积极性，促使线上教学与课堂教学自然过渡。
无论是身处“云端”还是重返校园，浔南小学教研活动从未停歇也不会停歇，教师也从未停止过专业化成长的步伐。（通讯员 毕瑶 熊云鹤）