赣州市南康区平田中学党支部始终将党建与学校实际、中心工作紧密结合，以“双创双争五带头”活动为载体，设立“党员示范岗”，党员教师与非党员教师师徒结对、老党员教师与青年党员教师师徒结对，充分发挥党员的先锋模范作用，加速青年教师的成长。
角色引领，自我规划。学校党支部通过辅导交流帮助每一位青年教师找到思想上、专业上的现实坐标，明确青年教师的角色定位和个人奋斗目标，将自我发展规划和“双创双争一带头”活动紧密结合，制定出适合青年教师职业发展规划和工作承诺。采取跟进式管理，通过新教师学习沙龙和谈心活动不断提升自身修养，树立投身教育事业的坚定信念和决心并把这份信念转化为行动，让每个青年教师在自我提高、自我实现中完成角色入位，展现自己。
岗位引领，实现“一帮一，一对红”。“量身定制”配备“双导师”，立足岗位实践引领成长。学校挑选事业心强，有教育教学经验和科研能力的党员、骨干教师担任思想、业务指导老师，根据青年教师的具体情况和任教学科、年级特点，从班级管理和教学实践两方面实施带教，通过党员教师的“传、帮、 带”促进青年教师素质提升。让青年教师胜任岗位工作，更让他们学习到师傅们爱岗敬业、认真负责的工作态度和精益求精、不断探索的专业精神，实现对党员教师角色的认识升华，并转化为自己的实际行动，落实到工作的每个环节。
成功引领，创设舞台促成长。学校党支部积极为青年教师的成长展示搭建舞台，通过优质高效课堂教学赛课、研说教材、岗位大练兵等让每一名青年教师展示自己的风采，提升在教师群体中的影响力。近年来，学校青年教师在各方面成长迅速：王红美、王蕾、陈燕、袁苹等老师在区级及以上教师业务竞赛中获奖40多人次……青年教师正用自己的实际行动来践行自己的承诺。
“党员示范岗”让每个党员教师明确角色、牢记职责，让青年教师群体亮出来，树立起青年教师的时代形象，同时党员骨干队伍也进一步发挥出了师德的表率作用、工作的凝聚作用、教学的示范作用以及教科研的带头作用，增强了党组织的凝聚力、号召力。（赣州市南康区平田中学图文 张金山）
区块网