本报记者童梦宁实习生张茗睿
近日，大余中学数名高二年级新生家长反映，7月，该校先后组织高二零班(培优班)学生、高一高分段新生，“隐蔽”开展补课活动。家长表示，在当前应试教育环境下，学校不能厚此薄彼，只给零班学生“开小灶”。
暑期补课仅针对优生
7月28日，赖女士等家长告诉记者，7月上旬起，大余中学借用邻近的新余小学教室，组织部分高二学生补课。7月中旬中考成绩公布后，该校又选了部分高分学生，到新余小学补课。
据了解，就家长投诉大余中学“隐蔽”开展补课活动，大余县教体局进行了调查，并于7月19日在网上回复，称该校于7月14日至16日借新余小学场地，组织高一高二各约120名学生，免费开展暑期夏令营活动。调查人员还强调，放暑假后，该校启动了校舍翻修建设工程，操场及教室不能正常使用，不得不借用新余小学的场地开展夏令营。
但赖女士提出质疑，该校高一高二每年级的学生逾千人，为何该校仅组织“各约120人”进行夏令营呢？
7月29日，记者向大余县教体局进行核实，教育股相关负责人表示，该校根据高一、高二学生自愿要求，可能本着安全考虑，自行设定了参加夏令营的人数，但未解释为何仅限两个年级“各约120人”的质疑，同时一再否认这两个年级存在补课现象。
调查采访中，记者向家长钟先生了解到，大余中学组织的高二年级夏令营活动其实就是补课，且仅针对零班(培优班)“开小灶”。而他的孩子是高二平行班学生，未能享受同等“待遇”。家长表示，学校既然开展了高二学生补课，就应一视同仁，而不是“区别对待”。
拟申请高二年级假期适当补课
对此，大余中学校长张芳芳表示，参加夏令营活动的是高一年级部分优生，高二年级120名学生参加的是补课，补课时长10天，这两项活动都是免费，并未违反相关规定。
张芳芳解释，近年来，大余高中招生陷入四面楚歌境地，以今年中考为例，该县中考成绩逾700分以上的考生共计80人，但有40人被县外或省外学校“夺走”，650分至700分之间的考生也流失了20名，目前仅存的120名650分以上考生中仍有部分摇摆不定，这迫使学校想方设法打“真情牌”，组织高一优生夏令营活动，充分向他们及其家长宣传县里出台的“教育强县”政策及学校历史文化、优势资源，让他们能安心留本地就读高中，以防止优生流失现象加剧。
张芳芳还介绍，针对大余中学高二优秀学生，外地多所民办中学仍“虎视眈眈”，因此，今年暑期，学校邀请北京相关知名教育专家前来开展“培优”指导课程，增强优秀学生备战高考的信心。他表示，如果是全面开展高二年级补课活动，学校难以承担免费的经济压力，若收费补课，则违反了相关的文件规定。
大余县教体局局长曾凡伟表示，尽管大余优生流失现象较严重，百姓对本地教育又充满期待，学校和教体局均面临压力，但仍要遵守省、市教育主管部门下发的有关严禁中小学校违规补课文件，且在近期对全县中小学校暑假违规补课情况进行专项检查。
曾凡伟还表示，就部分家长提出关于大余中学履行申请或报备程序后，统一组织高二年级适当补课等相关建议，他认为值得考虑，下一步拟将逐级上报上级部门批准，允许高二年级假期适当补课。