教学板书是教师对教材科学研究的结果，又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。作为教学技能之一，在课堂教学中起了重要的作用。一个好的板书，就是一篇“微型教案”，能够将编者的思路和教者的教学思想以及学生的学习过程清晰地展示出来。因此，板书是教学设计中不可缺少的部分、它不仅是一种教学技能，更是一门教学艺术，在教学过程中起着不可替代的作用。
为了使教学板书更好地为教学服务，6月5日上午，赣州市南康区隆木乡中心小学举行英语教师板书比赛，本次书写大赛共有9名英语教师参加，各位教师把26个字母写在四线三格内。本次比赛要求板书书写工整规范，遵循英语书写规律；把握英文书写规则，字迹大小适中。
比赛以个人为单位进行评比，邀请隆木中学英语教师担任评委，对参赛教师的作品进行公平、公正地评选，推选出3名老师参加区级比赛。
本次活动的开展展示了该校英语教师的英语书写及板书设计的水平，通过这一活动，使全体英语教师在教学技能以及综合能力上有所提高。（赣州市南康区隆木乡中心小学图文 钟骏炯）