为全面提高南康区龙华乡小学语文教学质量，为全乡语文教师提供一个互相交流、共同提高的平台，4月10日上午全乡四年级语文教研活动在龙华中心小学多媒体教室如期举行。
本次教研活动围绕“有效的教学”这一主题开展，由龙华中心小学何丽娟老师执教人教版四年级下册《生命生命》一课。这篇课文含义深刻，短小精悍，从飞蛾求生、瓜苗破土、静听心跳三件小事中，向人们展示了生命的意义。教学中何老师以读为主，注重引导朗读，体会，在读中感悟，读中体验，以读激情、以读悟情、以读代讲。还特别重视对学生进行语言文字运用能力的培养，做到在朗读课文中感悟语言，在理解课文中学习语言，在想象表达中运用语言。
课后，参加教研的老师对何老师的公开教学课进行了评课，评课教师畅所欲言，各抒己见。语文教学不仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验，探索和感悟。何老师在教学中给了学生一个开放的课堂，用自己的个人魅力将这堂课上活了，亮点颇多：教师富有激情，语言简练，善于激发学生的潜力；以读为本，注重学生自我感悟，个性化的理解；把语言文字训练与学生心灵感悟有机结合，让学生找到令人感动的句子，令人震撼的词语，谈感受；教学中，教师重视细节，重视朗读。引导学生思考有宽度，有深度。
教学研讨环节中，各位教师就自己在四年级语文教学中遇到的疑问及困惑进行了交流探讨，部分教师还分享了四年级语文学教学中的心得体会。
此次教研活动，老师们更加认识到应该多学习、多思考，努力成为一位学习型和研究型的教师，提升自己的教育教学水平。在交流中分享，在总结中进步，相信龙小的语文教研活动会更加成熟。（南康区龙华中心小学图文 郭桂东）