/江西头条客户端抚州讯 通讯员方翠萍、刘华群报道：为全面实施素质教育，认真落实教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》精神，让学生走出教室，感受大自然的秀美风光，激发学生对家乡的热爱之情，资溪县实验小学提交申报了抚州市级教育科研规划课题“生态资溪特色研学旅行课程建设的实践与研究”并获课题组批准立项。自该课题立项以来，学校积极开展了一系列有关研学课题的教研活动。
刘华群 摄自编研学教材 魅力绽放光彩
为了让研学课题在学校开花结果，学校利用县域内得天独厚的生态资源，成立了以胡桦槟校长为主编的研学教材编写小组，历时8个月，完成了《生态资溪研学之地》校本教材的编写。该教材从封面设计到内在景点插图以及对景点文字的斟酌，无一不展示了资溪生态王国、面包之乡、旅游强县的独特风光。学校将这套研学教材作为综合实践课程使用，受到了学生们的一致好评，纷纷感叹：家乡真美！另外，该教材还在县内外其他中、小学校进行了推广，吸引了来自南昌、广昌等多个市县学子来资溪研学旅行，有效地发挥了区域覆盖作用。该教材还获得市教研室的好评与肯定，被推荐参加江西省第二届中小学“出彩课程”征集活动。
研学教材课堂 方翠萍 摄为了将这套教材打造成资溪研学名片，树立家乡研学品牌，近日，胡桦槟校长又组织编写小组成员对该套教材进行第四版的修改，她指出：要将教材中的景点介绍更贴近小学生用语，要在教材中设计好研学路线，让来研学的学子们领略家乡神韵。
研学实践课堂 点燃家乡情怀
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了将研学课题进一步落到实处，近日，学校组织180名学生走出教室，奔赴抚州一黎川研学基地，开展了为期两天的“品读临川文化 热爱家乡抚州”研学实践教育活动。
学生整装出发 刘华群 摄游古街、体验陶艺制作、访名人雕塑园等……每到一处，无不让学生们心旷神怡，感叹家乡文化底蕴的丰厚。紧张有趣的团队拓展活动、集体餐桌礼仪、感恩课堂等丰富的研学实践课程，无不让学生们懂得合作、懂得分享、懂得感恩。
体验陶艺制作 刘华群 摄两天富有教育意义的研学实践，让孩子们领略了秀美的风光、体验了团结的快乐、经历了心灵的洗礼、收获了成长的喜悦让教育回归自然。经历是最好的学习，研学是最美的相遇。今后，学校将坚定以研学课题为抓手，完善研学课程，推动研学实践教育蓬勃开展，让研学之花开遍在家乡的每个角落。