讯（记者黄益华）走进景德镇市实验学校的校园，“老师您好”“客人您好”……一声声来自学生的文明问候，如开在校园里的一朵朵文明之花，满园绽放。11月20日，景德镇市实验学校荣获第二届“全国文明校园”称号，为文明再添新动力。
用好环境影响人
青山脚下，孩子们在崭新的塑胶跑道上尽情奔跑。优美的校园内，琅琅读书声奏响了文明的乐章。行走在景德镇市实验学校内，整洁大方的校舍、形式多样的文明标语让人不禁眼前一亮。
“洁净优美、人文彰显的环境是无言的良师。”据景德镇市实验学校党支部书记刘海泉介绍，学校将构建优美的校园环境作为创建文明校园的重要一环，充分借助环境对人心和品性的熏染作用，突出文明、洁净、绿色、活力的气质和育人导向，帮助学生实现自我教育、自我完善。
有书香常伴，有美景长存。文化墙上描绘时代精神,校园里种下文明的种子。现如今的景德镇市实验学校新校区俨然成为一座融现代化、生态型、园林式为一体的美丽校园。教学楼以传统合院为原型，分教学区、生活区、运动区三大板块，动静分区，布局简洁科学。在教学楼、体育馆、食堂等建筑中以宽大的风雨连廊相连，在连廊之上远望有群山连绵，俯瞰有别致庭园，特别是蓝天之下田径运动场尽显平坦舒阔。
尤其值得一提的事，学校在建设中还十分注意绿化、美化，广植草木，教学楼间的庭院里，一年四季，各种绿植花卉次第开放，宣传栏、传统陶瓷、山石、景观造型错落其间，活泼了校园，愉悦了师生。
用品德教育培育人
“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承……”每天清晨，景德镇市实验学校的操场上都会上演这样的场景，学生们背手而立，整齐地诵读着《弟子规》等中华文明礼仪童谣。这是学校对学生实施感恩教育的一个缩影。
自2008年以来，该校以感恩教育为抓手，形成了特色鲜明的德育工作模式。“校园感恩节”、“感恩之星评选”、“感恩作业”、“感恩实践储蓄本”等多种形式的德育教育，由表及里，让孩子们看到、听到、感受到美德就在身边。
“老师们时常教育我们，要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助我们成长的好心人。因此我经常随爸爸、妈妈一起去社区做公益，去养老院看望需要帮助的老人，为他们带去快乐和幸福。”谈及感恩教育，该校四年级三班学生李烨梦欣说道。
用实践活动提升人
陶情育美，以文化人，是景德镇市实验学校的办学特色。为了给学生提供良好的成长平台，学校积极促进了足球、网球、围棋、跆拳道、乒乓球、羽毛球等内容进入课堂，同时专门开辟了舞蹈房和音乐、书画教室，组建了学生鼓号队、合唱团，开办了音乐、书画、舞蹈、语言等课外兴趣班，从多个方向提升孩子们的文艺素养。
“这些兴趣班的开展，不仅提高了孩子们的文艺素养，对于我们老师来说也起到了极大的促进作用。”据景德镇市实验学校教务处主任、景德镇市书法中心教研组组长詹菁华介绍，为了更好的教导孩子们，学校里有相关特长的老师也纷纷行动起来，不断加强自身学习，组成一个个兴趣小组交流经验。
为了能够更好地展示校园教学成果，景德镇市实验学校建立了校园网站，创办了校园电视台和校报。2013年10月，以该校真实生活为题材，由师生和家长自编、自演，拍摄了景德镇市中小学首部校园微电影《成长的天空》。
“文明引领、立德树人，是实验学校多年孜孜不倦的追求。自2008年，学校推行了感恩教育，探索出一整套常态化、系统化、实践化的教育模式，受到了家长的拥护和社会的赞誉，成为景德镇市中小学德育工作的一块品牌。”景德镇市实验学校副校长余婧告诉记者：“景德镇市实验学校荣获全国文明校园荣誉称号，是对学校工作的肯定，更是一种鞭策。文明创建有起点，没有终点，有文明就有力量、有文明就有凝聚，只要坚持用文明滋养校园，我们必将在新的校园里全新起航，再续辉煌。”
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