在“双减”政策背景下,赣州市章贡中学大力发展心理健康教育工作,助力“双减”,为教育赋能。秉承新学年、新计划、“心”目标、“心”特色的理念,该校推行心理健康教育“六化”举措:心理教学常规化、心理筛查制度化、心理干预全员化、团体辅导社团化、个体辅导常态化、家校合育定期化,深耕心理健康教育土壤,为培育学生的健康心态传输能量。
章贡中学党总支副书记、校长钟军高度重视心理健康教育工作,开学初,要求三校区心理健康教师集体定制新学年教育具体落实计划,随后,召开三校区心理健康教育工作布置会,跟进落实进度,了解实施难点,推动心理健康教育“六化”举措实施进程。
心理健康教育是该校“和合”校园文化的体现,引领学生身、心和谐发展,提升学生心理健康核心素养与能力,促进学生全面发展。(图文 梁小贞 郭玉玲)