讯 （通讯员 彭良龙）年终岁初，许多部门、单位都会评先评优，以此鼓励先进，鞭策落后。或给先进人物披红挂花，或上光荣榜，或开表彰会颁发奖品。这种激励先进的方式无可厚非。不过笔者认为，有的单位评选过程轰轰烈烈，但在向先进人物学习上，却缺乏了引导效应。
众所周知，先进能唤起人们向上向善的本性和见贤思齐的自觉。坚持立足岗位选典型，瞄准现场树楷模，用干部身边的人和事感染激励大家，能切实发挥先进的示范引领作用。但提到选树先进，有些单位却习惯于“外来和尚会念经”，常常是“引进”外单位的先进典型，大张旗鼓地宣传，组织大家认真学习。但对于自己单位产生的先进，往往不够重视，日常也缺乏对先进的宣传、管理和帮助。由此导致的结果是，先进年年评，但却起不到应有的引领带动作用。
评先的初衷就是让干部学有目标、赶有方向，为单位发展注入源源不断的内生动力。我们应从身边的先进学起，因为这些先进来自于身边，平时见得着，自己推选，当然更认可，更接地气。他们的先进思想、先进事迹和优良工作作风，干部群众最为了解。他们身上所体现的价值标准、基本信念和行为规范，有着潜移默化的作用。
评先只是手段，学习先进才是目的。因此，要让先进人物真正有荣誉感，也让后进者有学习榜样，就要采取有效的形式和方法，一方面，将社会主义核心价值观与单位实际结合起来，用身边的人和事教育引导干部职工，鼓励干部职工向看得见、摸得着的身边先进学习。另一方面，把评先进和学先进结合起来，在单位内部营造互相勉励、互相促进、共同进步的氛围，为单位发展提供不竭动力。如此，才不失评先应有的意义。
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